1 、引出教师节
，导入活动，引起幼儿兴趣 。

　教师：小朋友 ，我们班上有几位老师？你们怎样称呼她们？明天就是教师节了，今天我们给老师画张像
，画好后，送给老师好不好？

　2、引导幼儿观察教师特征
。

　教师：现在我们看看王老师的头发是什么样的？（长发
、短发、直发 、卷发
、辫子等）衣服是什么颜色？什么样式？衣服上有什么特点？

　幼儿观察、回答。

　教师：我们看看王老师的胳膊在身体的什么部位？腿在身体的什么部位？胳膊和腿是怎么动的？再看脸上眼睛的位置等 。

　幼儿回答
。

　3 、交代要求 ，幼儿作画
，教师指导。

　教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师 。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来 ，先画头
，再画身体，最后画胳膊和腿 ，大家都很喜欢王老师
，要把老师打扮得漂漂亮亮的
。

　幼儿作画，教师巡回指导。

　（1）帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例 。

　（2）鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面
。

　4
、评价作品 ，结束活动。

　教师：我们来找一找
，哪几张画画的是王老师？哪几张画画的是耿老师？你是从什么地方看出来的？老师非常喜欢，这是我们教师节收到的最好的礼物 ，谢谢小朋友们 。

　活动延伸：开展照相馆游戏，为顾客照像（画像）。

　小百科：老师又作教师、师长 、导师等
，是一种职业，古已有之 ，指传授学生知识的人员
，有各种教育类型（如语文
、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导 ，有能力的人
。

《花儿朵朵开》幼儿园教案

引言：人们一直认为变色龙会在全身涂抹色素来改变颜色。然而
，最新研究表明，变色龙是通过调节皮肤中的纳米晶体来显示整个可见