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三年前,我组建了?科学俱乐部?社团,把热爱科技、乐于探究的学生聚集在一起 ,在老师的有效指导下展开科学探索活动,与科学进行零距离的接触,在实践中体验科学发现 、科学探究、科学创造的过程 ,提高自身的科学素质和综合能力。今年的科学俱乐部成员共20人,跨越了四到六年级三个年龄段,其中有老队员也有新队员 。为了能让学生喜欢和有收获 ,我真的是绞尽脑汁,从确定主题、设计教案到准备材料,其中的辛劳旁人是难以想象的。如今 ,依托科学俱乐部开展的主题科普活动已成为我校的科技特色,多次在丽水市电视台展播。今年就有?畅想太空? 、?趣味实验课堂?和?陀螺大赛?三个活动在市电视台?欢乐天地?栏目播放 。
2011年9月13日,莲都区教育网公告出第一批学科基地名单,我校成为全区唯一的一个科学学科基地。学科基地的称号 ,既是一项荣誉更是一份责任,而每一项实质工作,都要靠身为教研组长的我去落实。2011年11月10日下午 ,我组织了莲都区小学科学学科专题研讨会暨学科基地展示活动,主题为?小学科学教学质量的有效监控?,这次面向全区的校本教研展示 ,我让本校的三个年轻老师上交流课或经验交流,并向全区科学老师汇报了我校科学教研组的备课改革,以及提高教学质量的具体做法。2011年12月1日 ,在我校召开了莲都区小学科学命题专题研训活动,我在会上作了题为《怎样出好实验探究题》的讲座,并组织了教师现场命题活动 。2012年5月24日下午 ,莲都区小学科学疑难问题专题研训暨学科基地展示活动在我校举行,本次教研活动的主题为?提升学生科学探究能力?,我在会上进行课堂教学展示,教学内容为六年级下册第四单元第4课《分类和回收利用》
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