止步省级最终PK环节 ，没拿到特等
，不过也算满足了，和其他专业演讲的选手相比 ，我在最终决赛和他们还有一些差距
。外研社杯的演讲为即兴演讲，基本上拿到题目后准备一小小就需要上台演讲
，因此非常考验一个学生的背景积累和英文功底。如果不是我抽到的题目和我本身有很大关系，我想或许在比赛中 ，我未必比得过很多选手 。还有演讲的仪表也挺重要的
，由于有做报告的经验，在台上不算紧张 ，演讲还挺流畅的
。后面就是回答评委问题
，这个就需要听力过硬了，如果能流畅回答所有的问题 ，那么会给评委一个良好的印象。大概这个比赛就是如此吧
，挺有意思的）

职校技能

上述19大竞赛在最近这些年可能会成为高校越来越重视的比赛，也就是在竞赛评奖评优的活动中逐渐往这上面靠拢 。但是这并不意味着每所大学对于竞赛等级的划分都是如此
。所以最为关键的还是自己寻找自己学工部关于评奖评优相关规定 ，再结合这个19大竞赛榜单
，做出正确的取舍。不过总体而言，这些比赛的还是主要以工程类学科为导向 ，因此在工科大学就读的同学，在很多学科竞赛上参加的氛围会较为浓厚一些 。

最后
，我来谈谈我对于本科生竞赛的特点的总结，我将大学生学科竞赛主要分为以下三类：

第一类：学科理论型竞赛

这一类比赛大多为考试型的比赛 ，而且一般为个人赛
。当然也有类似程序设计大赛这样的团队赛。这项比赛非常看重一名学生的理论功底以及基本功扎实的情况 。所以参与这类比赛想要取得较为出色的成绩
，一般而